期刊专题

10.3969/j.issn.1008-6757.2005.03.010

浅谈中国新闻事业史课堂教学的几点创新

引用
如何使中国新闻事业史课程的课堂教学吸引学生的注意力和激发学生的学习兴趣,避免课堂气氛的枯燥、沉闷,要从教学的内容和形式两方面下功夫,既要调整课堂教学的重点,又要改革单调的教师讲学生听的模式,采取多样化、形象化的教学形式.

中国新闻事业史、课堂教学、教学方法

20

G52(中国教育事业)

2005-11-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

44-45

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南昌教育学院学报

1008-6757

36-1217/G4

20

2005,20(3)

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