期刊专题

10.3969/j.issn.1008-6757.2005.01.019

寻找作文的触发点与兴趣链

引用
影响中小学生作文水平提高的因素是多方面的,兴趣不高却是共同的因素.如何在教学中提高学生的写作兴趣,是摆在语文教师面前的一大难题.实践证明,找到触发点和培养兴趣链,是提高学生作文水平的关键.

作文教学、兴趣、触发点、兴趣链

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G63(中等教育)

2005-05-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

59-61

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南昌教育学院学报

1008-6757

36-1217/G4

20

2005,20(1)

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