10.3969/j.issn.1008-6757.2005.01.019
寻找作文的触发点与兴趣链
影响中小学生作文水平提高的因素是多方面的,兴趣不高却是共同的因素.如何在教学中提高学生的写作兴趣,是摆在语文教师面前的一大难题.实践证明,找到触发点和培养兴趣链,是提高学生作文水平的关键.
作文教学、兴趣、触发点、兴趣链
20
G63(中等教育)
2005-05-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
59-61
10.3969/j.issn.1008-6757.2005.01.019
作文教学、兴趣、触发点、兴趣链
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G63(中等教育)
2005-05-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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