10.3969/j.issn.1008-6757.2003.02.020
青年教师如何上好一堂课--有感于五位教师的示范课
上好一堂课,课前准备要充分、具体、详细,以此控制好上课的节奏;课中要把课上得精彩、生动、通俗易懂,使学生加深对课堂知识的理解;课后要认真写好教后记,有利于丰富青年教师的教学经验.
教学过程、"度"、教后记
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G4(教育)
2004-07-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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教学过程、"度"、教后记
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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