期刊专题

10.3969/j.issn.1008-6757.2001.04.013

试谈作文评改方法的改进

引用
中学作文的评改历来是以教师全批全评为主,这种繁重的工作方式既消耗了教师的时间和精力,又阻碍了学生的学习和进步.中学作文评改也应提倡"以教师为主导、以学生为主体",积极改进与尝试,只有这样才能达到评改目的,提高作文水平.

改进与尝试、主导与主体、互相评改

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G4(教育)

2005-06-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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南昌教育学院学报

1008-6757

36-1217/G4

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2001,16(4)

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