期刊专题

10.3969/j.issn.1008-6757.2001.04.009

教师沉下去学生动起来--对课堂教学中突出学生主体地位的思考

引用
课堂教学是实施素质教育的重要阵地,学生是素质教育的主要群体.要从根本上改革课堂教学,真正推进素质教育,应该突出强调让学生生动活泼主动地发展.

主体地位、课堂教学、主动性

16

G4(教育)

2005-06-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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南昌教育学院学报

1008-6757

36-1217/G4

16

2001,16(4)

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