10.3969/j.issn.2096-8566.2022.04.022
探究大数据时代背景下高校声乐人才培养策略——以南昌航空大学为例
随着中国"科教兴国"战略的不断深化,拓宽了中国声乐艺术人才培养的新思路,扩大了声乐艺术领域,增进了不同领域之间的声乐艺术人才交流,宛如一盏领航明灯,同时也为中国高校培养"一专多能"的声乐艺术人才指明了前进的方向,引领了开拓发展的步伐.因此,中国高校应当加强重视声乐艺术专业化人才的培养,以当今科技发展作为支撑框架,将声乐艺术的旋律深深铭刻至广大声乐人才的心灵厚土,以声乐融合科技的方式,将声乐的魅力深深推广至世界各地,以声乐艺术为核心力量,吸引各界人才的声乐相融,促使中国声乐文化走遍中国,走向世界.本文主要以南昌航空大学为例,通过对目前高校声乐人才培养中存在的问题进行分析,结合南昌航空大学的信息化人才培养发展路径,将南昌航空大学的科技硬实力和文化软实力巧妙融合,将"互联网+"作为培植声乐人才之树成长的沃土,从而探索出在符合当今时代发展潮流中,符合"互联网+"背景下,融合大数据科技实力的"一专多能"的声乐人才培养模式.
一专多能、人才培养、声乐教学、信息化
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J604(音乐理论)
江西省教育科学规划课题21YB112
2023-03-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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