起点

摘要：

@@ 曾以为这个世界对我太不公平.两岁时,我患小儿麻痹留下左脚残疾的后遗症.从上小学开始,在自强和自卑的两极中,我习惯于孤独,害怕上体育课,在别人嘲弄和讥笑的压抑感中,常常一个人躲在教室的一角,温习语文老师刚刚讲完的课文,完成数字老师刚刚布置的作业,自我调节不平衡的心态.因而我的学习成绩名列前茅,每次的作文,老师都作为范文在班上朗读,或用粉笔写在校门口那宽大的黑板墙上.

在线出版日期：2006-10-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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