10.3969/j.issn.1671-2153.2023.06.016
高等职业教育发展对广东省经济增长的贡献率实证研究
主要运用了C-D生产函数和丹尼森因素分析法,对广东省 2010-2020 年高等职业教育和本科教育对经济增长贡献率进行比较分析,得出高等职业教育贡献率明显低于本科教育贡献率的结论.在此基础上,分析了广东高等职业教育贡献率明显低于本科教育的原因,并提出组建职教集团、重视职业本科人才培养、调整高职专业结构、组建"双师型"教师团队、建立科学的教育评价机制等对策.
高等职业教育、广东省、贡献率、实证
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G710(职业技术教育)
广东工商职业技术大学学校质量工程教育教学改革研究与实践项目
2023-11-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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