高职院校服务中小学职业启蒙教育的路径分析 ——从社会服务职能角度

摘要：

在现代职业教育体系的建设中,高职院校通过开展职业启蒙教育有利于完善现代职业教育体系并提升高职院校的美誉度.因此,尝试从高职院校履行咨政智库、社会培训、公益服务、文化传承创新等社会服务职能的角度,提出高职院校服务中小学职业启蒙教育的实现路径.

关键词：职业启蒙教育、社会服务、高职院校、中小学

所属期刊栏目：27

分类号：G717(职业技术教育)

资助基金：福建省中青年教师教育科研项目;福建信息职业技术学院校级科研项目

在线出版日期：2023-03-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：41-45