期刊专题

10.3969/j.issn.1671-2153.2023.02.006

"双高计划"背景下民办高职院校多元办学模式现状与创新研究

引用
民办高职教育是我国高等教育的重要组成部分.当前,高质量发展已成为我国高职教育的主旋律.对民办高职院校多元办学模式的研究,有利于提高民办高职院校的办学质量.我国高等教育格局的变化,对民办高职院校发展模式有一定影响.民办高职院校存在的主要问题有办学主体单一、产教融合不足、专业(群)设置不优等.解决这些问题,一是构建"多主体参与+多链对接"的新多元办学模式,二是立足高端产业和产业高端,打造"四业融通"的人才培养闭环,三是将学校"散装专业群"升级为"有灵魂"的质量型"专业集群".

民办高职、多元办学模式、对策

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G717(职业技术教育)

湖南省教育科学十三五规划立项课题XJK20CZY053

2023-03-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

36-40

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宁波职业技术学院学报

1671-2153

33-1263/Z

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2023,27(2)

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