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10.3969/j.issn.1671-2153.2022.06.011

高职院校内部治理中教师权威弱化的影响因素与提升策略——基于8所高职院校调查

引用
调查显示当前高职教师权威弱化现象较为严重,其主要原因是受学生课堂行为失当、教师职业精神消解、制度机制保障不力、尊师重教文化滑落等因素影响.这些因素的产生与高职内部治理目标异化、治理结构失衡、治理制度缺陷、治理文化缺位等方面存在关联性.基于此,文章从高职内部治理改革角度,提出了改善学生课堂行为、重塑教师职业精神、完善制度机制保障、弘扬尊师重教文化等基本策略,以促进高职教师权威提升.

高职院校、教师权威、内部治理、弱化、策略

26

G717(职业技术教育)

教育部人文社会科学研究项目17YJA880094

2022-11-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共7页

59-64,89

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宁波职业技术学院学报

1671-2153

33-1263/Z

26

2022,26(6)

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