"产赛教融合"下的职业教育课程教学方法探索

摘要：

课程教学是"三教"改革的落地环节,"产赛教融合"为改革职业教育课程教学,进一步提升人才培养质量,提供了新的实践思路.以"产、赛、教"关系分析为起点,分别对"产教融合"和"赛教融合"下职业教育课程教学存在的问题进行剖析,提出"产赛教融合"下的职业教育课程教学质量提升方法:建立"产赛教融合"的长久智力资源保障;重构"产赛教融合"的课程资源;借力人工智能技术促进产、赛、教融合;构建"产赛教融合"的评价体系.

关键词："产赛教融合"、职业教育、课程教学、方法探索

所属期刊栏目：26

分类号：G712(职业技术教育)

资助基金：浙江省高等教育教学改革项目;宁波职业技术学院教育教学改革系列专项重点项目

在线出版日期：2022-11-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：53-58