"1+X"证书制度创新专业人才培养模式的实践研究 ——以研学旅行管理与服务专业为例

摘要：

研究基于"1+X"证书制度对研学旅行专业人才培养的重要意义,深度解析了"1+X"证书制度创新研学旅行管理与服务专业人才培养的内在要求——书证融通对标即产业需求与专业设置对接、书证融通嵌入即职业标准与课程内容对接、书证融通实施即生产过程与教学过程对接,构建了产教融合和"三全育人"理念下研学旅行管理与服务专业的"546"即五主体四环节六工作的人才培养模式的实践路径,以此推进专业人才培养改革创新的高质量发展,为"1+X"证书制度在其他专业领域的推广实施提供借鉴.

关键词："1+X"证书制度、人才培养、书证融通、产教融合、三全育人

所属期刊栏目：26

分类号：G710(职业技术教育)

资助基金：江苏省教育厅高校哲学社会科学研究一般项目;“双师型”师资人才培养项目

在线出版日期：2022-09-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：12-17