10.3969/j.issn.1671-2153.2020.06.009
移动互联环境下高职混合式教学设计及应用
随着教育信息化的不断深入推进,移动学习、混合式教学已成为高校信息化教学的主流模式.文章对移动互联环境下的高职混合式教学模式进行了设计,并依托浙江省精品在线开放课程"信息技术应用"开展实践研究,最后对应用效果和出现的问题进行总结和反思.
在线课程、移动学习、混合式教学
24
G712(职业技术教育)
2021-01-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共5页
42-46