学生社团质量建设"5T"引导路径研究——以学生社团与实践教学相结合为目标

摘要：

近些年来,随着学生社团数量的不断增多,学生社团为高校共青团工作提供了更加广阔的创造空间.实践教学是巩固理论知识和加深对理论认识的有效途径,是培养具有创新意识的高素质人才的重要环节,有利于帮助学生理论联系实际、培养掌握科学方法、提高动手能力等.从"5T"引导路径入手,以相关调研数据为一手资料开展实证研究,探讨学生社团与实践教学的有机对接方式方法,为提升学生社团质量、深化社团育人作用提供参考.

关键词：学生社团、实践教学、质量建设

所属期刊栏目：24

分类号：G645.5(高等教育)

资助基金：山东大学2020年教育教学改革研究立项项目"'三全育人'理念下学生社团创新治理研究"2020F29

在线出版日期：2020-05-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：61-66