"有效课堂认证"背景下"演讲与口才训练"课程设计与教学实践

摘要：

"演讲与口才训练"是培养高职学生具有较强表达技能和口语素质的实用性课程,是面向各个专业学生开设的公共选修课程,也是一门人文素质教育课程和职业核心能力培养课程.文章从"有效课堂认证"的教改背景和评价标准、"演讲与口才训练"课程主体设计、"演讲与口才训练"课堂教学实施三个层面,迸行了介绍和阐述.

关键词：有效课堂、演讲与口才、课程设计、教学实践

所属期刊栏目：21

分类号：G712(职业技术教育)

在线出版日期：2017-07-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：18-21