高职院校校园文化育人“全员责任制”探索

摘要：

校园是学生学习、训练、活动、实践锻炼和创业的重要场所,是学校开展教育教学、日常管理和服务等校园文化育人活动,全面提升学生职业素养的重要阵地.鉴于高职教育生源滑坡的现状,高职院校必须抢占校园文化育人主阵地,创新性地构建校园文化育人的长效机制,促进高职学生成长、成才.

关键词：高职院校、校园文化育人、全员责任制

所属期刊栏目：21

分类号：G710(职业技术教育)

资助基金：2015年山东省职业教育教学改革研究课题2015187;2016年度山东省教育科学研究课题16SB014;山东省2014年高校人文社会科学研究计划思想政治教育专题研究课题J14SW76

在线出版日期：2017-05-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：6-9