素质教育理念下哲学社会科学学科实践教学模式研究

摘要：

实践教学对提高大学生的综合素质具有重要作用,是推行素质教育、巩固素质教育成果的有效途径.但哲学社会科学学科的实践教学基础比较薄弱,素质教育成效不够明显.结合我国高等教育的实际情况,在分析哲学社会科学学科实践教学现存问题的基础上,有针对性地提出一套多元化的实践教学模式.

关键词：素质教育、哲学社会科学、实践教学模式

所属期刊栏目：14

分类号：G640(高等教育)

资助基金：上海海事大学2010年教学改革项目阶段性成果

在线出版日期：2011-04-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：63-67