建筑工程技术专业"411"培养模式的目标定位

摘要：

高职教育人才培养目标的定位,是整个社会、企业对高职院校培养的学生接受与否的关键所在,是高等职业教育教学的基本依据.通过对建筑工程技术专业"411"模式培养目标的定位,对影响高职教育培养目标定位的因素进行了系统分析,阐述了"411"模式下建筑工程技术专业人才培养目标定位特色以及该专业在实施过程中应注意的问题.

关键词：培养目标、定位、因素、特色

所属期刊栏目：14

分类号：G710(职业技术教育)

资助基金：2009年浙江省新世纪高等教育教学改革项目yb09129;中国教育学会"十一五"科研规划课题

在线出版日期：2010-11-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：13-15