高考公平视角下的误差分析与改进

摘要：

高考从本质上来讲是起点相同、机会均等的竞争,然而现行高考制度在运行过程中,却出现了实际结果与理想原则之间的偏离,影响了高考公平性的体现.从高考公平角度切入,分析高考公平的系统误差和偶然误差现状,探讨误差产生的原因及解决的方法,从而给高考改革提供新的启示意义.

关键词：高考公平、误差、改进

所属期刊栏目：12

分类号：G642.474(高等教育)

资助基金：浙江省教育考试院"十一五"科研规划资助课题2006YKS009

在线出版日期：2008-09-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：39-43