高职英语能力导向教学模式研究

摘要：

高职院校学生英语基础的参差不齐和传统教学方式的弊端,要求高职英语教学实行能力导向教学模式.这种模式能适应能力培养的要求和高职学生的现状.在实施这种教学模式时,应首先做好课程的整体设计,其次是要做好课堂教学设计.

关键词：高职教育、以能力为导向、教学模式、课程设计、模块化

所属期刊栏目：10

分类号：H319(英语)

资助基金：浙江省宁波市教育科学规划项目NIF06067

在线出版日期：2007-03-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：106-108