加强人文素质教育提升高职学生人文精神

摘要：

高职学生人文素质存在着诸多缺失,表现为文化底蕴的浅乏、价值体系的混杂、心理素质的脆弱等各方面.高职院校确立职业教育人文为先的新理念,进而建构学生人文化的生活世界,同时发挥教师文化精神的作用,是培养高职学生人文素质,提升人文精神的重要策略和途径.

关键词：高职、人文素质、人文精神、策略

所属期刊栏目：8

分类号：G710(职业技术教育)

在线出版日期：2005-03-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：53-55