高职学生心理健康与人格特征研究

摘要：

对1 044名高职学生作SCL-90和1 6PF问卷调查.结果显示,高职学生SCL-90各因子得分均高于国内常模,但低于大学生常模,差异有统计学意义;心理问题检出率为4.27%;人格特征总体良好、积极;多元回归分析发现,学校、生活费、母亲职业、年级、忧虑性、有恒性、聪慧性等因素对心理健康有较大的预测作用.

关键词：高职学生、心理健康、人格特征

所属期刊栏目：8

分类号：G715(职业技术教育)

资助基金：浙江省教育科学规划项目2002098

在线出版日期：2004-06-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：49-51