中学生体育教育中挫折心理浅析及诊治手段

摘要：

在推进素质教育的今天,学生抗挫折能力的强弱,已日益引起现代教育者的重视.本文从客观因素和主观因素两大方面,分析了中学生在体育教育过程中挫折心理产生的原因,剖析了中学生挫折心理的行为表现,探讨了体育教师如何引导学生克服挫折的方法.

关键词：中学生、体育教育、挫折、挫折教育

所属期刊栏目：1

分类号：B84(心理学)

在线出版日期：2005-01-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：86-87