10.3969/j.issn.0256-1891.2003.03.005
制订《少数民族教育条例》之我见
为保障和加快我国少数民族教育的改革与发展,加强对民族教育的依法管理,国家拟于“十五”期间出台《少数民族教育条例》.本文作者作为教育部《少数民族教育条例》起草小组成员和执笔人,较深刻地阐述了《少数民族教育条例》的法律地位,制订的意义、依据及思路,在此基础上,具体陈述了自己对《少数民族教育条例》框架结构及有关内容的设想,旨在昭示学界,求教方家,推进《少数民族教育条例》的立法进程.
民族教育、立法、条例
G75(少数民族教育)
2004-07-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共8页
43-50