10.13963/j.cnki.hhuxb.2022.01.028
海洋意识教育融入高校思想政治理论课的四重维度
海洋强国战略和"一带一路"建设列入国家发展战略,迫切需要提升国民的海洋意识,高校肩负着培养国家未来海洋建设人才的重任,也肩负着提升大学生海洋意识的重任.从理论维度、价值维度、内容维度、实践维度四个维度去了解海洋、认知海洋和经略海洋,提出探索海洋意识教育融入高校思想政治理论课的创新路径.根据不同思政课程的特点进行合理设计,进一步丰富教学内容和实践载体,在思政课教学中促使海洋类素材的综合运用,实现由"思政课程"转向"课程思政"的转变.
海洋意识、海洋强国、思想政治理论课、高校
20
G416(思想政治教育、德育)
教育部人文社会科学研究项目;福建省社科研究基地重大项目
2022-02-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
127-129