基于诊所式教学方法的法理学课程教学改革探讨

摘要：

现行本科法理学课程教学存在课程设置不合理、教材混乱、讲授内容不一、教学模式和考核模式比较单一等问题.因此,应该对法理学的课程教学进行改革.对法理学的课程教学改革,可以通过改变法理学课程的设置和考核方式,改变课程教学理念,以及重视课堂教学模式的改革,在教学过程中灵活运用诊所式教学方法的形式展开.

关键词：诊所式教学方法、法理学课程教学

所属期刊栏目：14

分类号：G420(教学理论)

资助基金：西南林业大学2013年教育科学研究立项课题yb201334

在线出版日期：2016-12-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：114-116,128