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10.3969/j.issn.1008-9128.2009.04.031

比较与构想——中西方音乐教育的思考

引用
纵观中西方音乐教育,各有伟承,自成体系.常言道"它山之石,可以攻玉".文章欲对中西音乐教育之利弊得失进行比较分析,从而取长补短,并结合我国教育现状从几个方面,提出符合我国国情音乐教育体系的新构想.

中西方音乐教育、创新人才、人格、教育体系

7

J60(音乐理论)

2009-11-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

119-121,125

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红河学院学报

1008-9128

53-1196/C

7

2009,7(4)

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