数学审美创造思维的培养

摘要：

简述创造思维、审美创造思维的内涵.论述了培养数学审美创造思维的可行性和必要性.着重介绍了如何在教学实践中帮助学生形成知识组块、整体把握问题、提高审美意识水平,从而提高学生数学审美创造思维的关键要素数学审美形象思维、数学审美直觉思维、数学审美想象的能力.

关键词：数学、审美创造思维、数学教学

所属期刊栏目：6

分类号：O1-0

在线出版日期：2008-06-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：30-33,38