关于研究性学习评价若干问题的思考

摘要：

研究性学习评价的有效性直接关系到研究性学习活动的开展.研究性学习评价指标体系的确立、评价的客观性及有效性、实施档案袋评定存在的问题、研究性学习评价与升学考试的冲突和协调等方面的完善直接关系到研究性学习评价的有效性.

关键词：研究性学习评价、问题、思考

所属期刊栏目：5

分类号：G62(初等教育)

在线出版日期：2004-02-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：78-80