期刊专题

"十四五"时期民族地区职业教育振兴发展的基本思路

引用
民族地区职业教育的振兴发展对民族地区经济社会发展具有支撑和引领作用."十四五"时期,面对西部大开发新格局构建、"一带一路"持续深化、乡村振兴常态化、文旅融合发展、区域协作纵深发展等战略机遇和挑战,民族地区职业教育需加快现代化进程、推进对外开放程度、提升社会服务能力、增强民族文化传承以及加强区域交流协作.然而,面对社会服务能力低效、类型教育模糊以及师资力量薄弱的现实挑战,"十四五"时期民族地区职业教育振兴发展需通过价值引领、空间协调、内涵发展等路径进行改革推进.一要明晰发展价值定位,加强社会服务质量;二要提升东西部协作力度,促使自身职业性与民族性的高度融合;三要保障办学质量,提高师资队伍教育教学水平.

"十四五"时期、民族地区、职业教育、振兴发展

G750(少数民族教育)

国家社会科学基金CJA180259

2021-04-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共7页

82-88

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民族教育研究

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2021,(1)

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