期刊专题

10.3969/j.issn.1001-7178.2012.06.005

北京市新疆、西藏内地高中班办学与管理现状分析:成效、问题与对策

引用
新疆、西藏内地高中班是一种特殊的办学形式,是我国为加强民族团结、维护国家稳定以及促进教育公平而作的一种创新性尝试.本文在实地调研的基础上研究分析了近年来北京市内地高中班办学与管理取得的成绩及存在的问题,并提出全市交流研讨、统一日常管理制度、教育参观常规化、调整办学经费等政策建议.

内地高中班、办学与管理、成效、问题、对策

23

G757(少数民族教育)

该文系北京市教委2011年度委托项目"北京市内地新疆班、西藏班发展管理现状的调研"部分研究成果,批准日期:2011-06-17

2013-07-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共6页

28-33

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

民族教育研究

1001-7178

11-2688/G4

23

2012,23(6)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn