新世纪国外高校入学考试政策与实践变革刍议

摘要：

从社会生态系统理论看,新世纪国外高校入学考试政策与实践变革呈现出四个特点:在宏观政策层面完善高考改革的保障体系、中观机构层面明确各主体的职责关系、微观操作层面提升考试的信度和效度、外部社会支持助推考试改革的顺利推进.这些共同特征对推动我国高考制度改革具有一定的启示意义.

关键词：高校、入学考试、社会生态系统、改革

分类号：G511(世界教育事业)

资助基金：全国教育科学“十二五”规划2011年度教育部青年专项课题“国际学业成绩测评对参与国际教育政策调整的影响研究”课题EDA110333

在线出版日期：2012-10-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：124-128