多元文化背景下民族学校的文化选择

摘要：

文化多元是当下的社会现实,也是教育的理想和追求目标.然而许多民族学校文化中却是单一文化一统天下,具体表现在课堂、课程和校园文化层面.对民族学校固有的民族文化现象关注不够,导致少数民族学生对本民族文化的认同度降低,妨害了民族文化的传承.本文以文化学为视角,运用文献、反思和建构等方法,对民族学校的文化进行重新选择,认为只有从学校文化的课堂、课程和校园等层面整体入手,才能实现民族学校的文化多元化选择.

关键词：民族学校、多元文化背景、单一文化、文化选择

所属期刊栏目：21

分类号：G758.4(少数民族教育)

在线出版日期：2010-09-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：75-79