内蒙古大学生对"蒙古族长调"认同态度的调查

摘要：

通过调查与分析,在全球一体化和多元文化背景下,大多数蒙古族大学生对本民族的传统文化--"蒙古族长调"十分认同,但认识比较肤浅,仅处于认知层面,缺乏相应的情感、信念和行为层面的认同.要开发和设计"蒙古族长调"课程,应从课程目标、内容和实施等方面入手,帮助大学生把"知"转化为"情"、"意"和"行",以形成深层次的认同态度.

关键词：蒙古族、大学生、"蒙古族长调"、认同

分类号：G40.055(教育学)

在线出版日期：2008-10-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：112-115