准备因素对留学生汉语口语表达的影响

摘要：

实验发现,预先准备可以帮助被试提高口语表达的语法复杂度、准确度和流利度,即时准备可以帮助被试提高口语表达的准确度和语法复杂度.这个结果提示我们,在口语教学中可以设计一些作业为学生提供较为充足的预先准备和即时准备时问,来促进学生口语表达水平的提高.

关键词：留学生教育、预先准备、即时准备、口语表达

分类号：H195(汉语教学)

在线出版日期：2008-10-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：89-92