少数民族教育平等问题及政府的教育政策选择

摘要：

国家作为教育决策的主体,应该以公平性原则作为教育政策选择的出发点和落脚点.要合理安排教育资源分配优先权,将民族地区义务教育的发展作为资源优先投入的重点之一;以"差别但平等"原则进一步拓宽少数民族在义务教育后的入学机会;以建立全民终身教育体系作为实现民族教育平等的最终目标,并依靠完善的政策机制逐步实现教育公平目标.

关键词：少数民族、教育平等、教育政策

所属期刊栏目：16

分类号：G750(少数民族教育)

在线出版日期：2007-07-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：17-22