10.3969/j.issn.1001-7178.2004.02.016
少数民族音乐专业和声课教学法初探
@@ 和声学是研究单位多声组和的一门学说.随着世界音乐文化事业的发展,在作曲家的作品中,几乎都能看到音乐和声语言的发展变化.和声理论的学习,不但能使学生认知和写作多声音乐,而且对他们今后的音乐深造、社会实践及素质提高,都会带来极大的好处.要攀登音乐艺术高峰,和声课的学习是必经之路.
少数民族、音乐专业、和声课、教学法、语言的发展、音乐艺术、学习、学生认知、文化事业、素质提高、世界音乐、社会实践、和声理论、多声音乐、作曲家、和声学、作品、学说、写作、攀登
G758.4(少数民族教育)
2007-07-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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