10.3969/j.issn.1001-7178.2004.02.014
关于教学指导思想的两个原则
培养学生只考虑"因材施教"是不够的,还必须加上"因需施教".这里讲的"需",不仅包括国家的需要、社会的需要,也应当包括个人发展的需要、家庭的需要.
教学、指导思想、原则
G752(少数民族教育)
2007-07-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
72-73
10.3969/j.issn.1001-7178.2004.02.014
教学、指导思想、原则
G752(少数民族教育)
2007-07-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
72-73
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn