手术模拟教学在眼科学学生培养中的应用

摘要：

目的：探讨手术模拟教学在眼科学学生培养中的作用。<br>　　方法：将2009/2011在中国医科大学眼科学系就学的学生480名作为研究对象并随机分为2组，试验组采用手术模拟教学联合传统教学的方法，对照组只采用传统教学方法，半年后对两组学生的临床基本技能进行考核。<br>　　结果：不同组别研究生的眼科基本显微镜下操作、缝合技术考核成绩、对手术技术的信心均有显著性差异。实施手术模拟教学后学生的临床基本技能掌握程度明显提高，且对各自的手术技术充满信心。<br>　　结论：手术模拟教学对提高研究生学生的临床基本技能具有重要作用。

关键词：手术模拟教学、医学教育、眼科学学生

分类号：G64;G71

在线出版日期：2014-09-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：1567-1569