10.3980/j.issn.1672-5123.2013.08.49
持续质量改进在眼科教学管理中的应用
目的:探讨持续质量改进在眼科临床教学管理中的应用效果.方法:自2011年起眼科采取一系列持续质量改进措施进行教学管理,同时将实施持续质量改进前后各项教学质量评估内容进行对比.结果:持续质量改进后,学生的理论成绩、技能成绩、病历书写质量及对带教的满意度明显提高.结论:应用持续质量改进能提高临床教学质量,值得应用.
持续质量改进、教学管理、眼科临床教学
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G64;R19
2013-09-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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