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10.3969/j.issn.1672-5123.2009.06.073

视觉虚拟现实训练软件治疗172例5~8岁弱视儿童的疗效分析

引用
目的:初步分析视觉虚拟现实训练软件对5~8岁弱视儿童的治疗效果.方法:收集我院2005-02/2007-02接受"增视能"训练的 5~8岁弱视患儿172例248眼,男97例,女75例.按弱视病因、程度和注视性质分别分组进行统计分析.使用"增视能"训练软件的视觉刺激和视觉精细部分进行训练,时间为6mo.结果:总体治愈率68.1%,好转率23.8%,无效率8.1%.按不同弱视类型分组各组间治疗效果比较均有统计学差异(P<0.05).屈光不正性、屈光参差性、斜视性弱视治疗总有效率分别为96.7%,87.7%,77.4%;轻度、中度、重度弱视治疗总有效率分别为98.2%,86.2%,61.9%;中心注视和旁中心注视性质总有效率分别为94.0%,60.0%.结论:"增视能"训练软件对各种类型的弱视均有较好的治疗效果,对屈光不正性弱视及轻度弱视的治疗效果优于其他类型,训练模式趣味性强易于被患儿接受.

视觉虚拟现实训练软件、弱视、治疗

9

R77;R72

2009-10-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

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国际眼科杂志

1672-5123

61-1419/R

9

2009,9(6)

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