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10.3969/j.issn.1672-5123.2007.06.043

三棱镜正位视训练器矫治青少年学生斜视95例

引用
目的:观察和研究应用三棱镜正位视训练器矫治青少年学生斜视的效果.方法:采用创新设计的由"双片异向旋转三棱镜组"所构成的正位视训练器对双眼有融合能力的内、外斜视学生共95例进行正位视训练3~6 mo,对训练前后的斜视度、斜视性质、视觉不适症状进行对比观察和研究.结果:训练后,71例外斜视学生的斜视度下降均值为(6.82±2.55)Δ(P<0.01),外斜矫治有效率为82%,显效率为15%;24例内斜视学生的斜视度下降均值为(5.71±2.20)Δ(P<0.01),内斜矫治的有效率为67%,显效率为17%.显性外斜转为隐性者占21%,间歇性外斜转为隐性者占79%;显性内斜转为隐性者占35%.视觉不适症状有改善者占74%,明显改善者占48%.结论:应用三棱镜正位视训练器对双眼有融合功能的内、外斜视学生进行正位视训练,矫治斜视的效果显著,值得应用.

斜视、正位视训练、青少年学生

7

R77(眼科学)

中国江苏省常州市科技局基金CZ2004005

2008-04-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

1649-1651

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国际眼科杂志

1672-5123

61-1419/R

7

2007,7(6)

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