10.3969/j.issn.1001-8999.2002.03.039
浅论"毛泽东思想概念"教学中的五个结合
本文从理论与实践的结合上分析了"毛泽东思想概论"教学中应该着重注意的"五个结合",在一定程度上揭示了"毛泽东思想概论"教学的某些内在规律.文章对提高"毛泽东思想概论"教学的质量和水平有启示意义.
毛泽东思想、教学、结合
19
A841(毛泽东思想的学习和研究)
2006-09-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
121-122
10.3969/j.issn.1001-8999.2002.03.039
毛泽东思想、教学、结合
19
A841(毛泽东思想的学习和研究)
2006-09-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
121-122
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn