试论邓小平教育理论

摘要：

@@ 邓小平教育理论,全面系统地阐述了新时期我国社会主义教育的目的和地位、性质和方向、发展规律和指导方针、培养目标和根本任务等一系列重大的理论和实践问题.它的内容博大精深,十分丰富,是对马克思主义教育理论的继承和发展.认真学习和掌握邓小平教育理论,为把有中国特色的社会主义教育事业全面推向21世纪,具有重要的历史意义和现实意义.

机标关键词：邓小平教育理论、社会主义教育、马克思主义、中国特色、指导方针、培养目标、教育事业、学习、系统、实践、历史、规律、地位

分类号：A849(毛泽东思想的学习和研究)

在线出版日期：2006-09-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：60-62