论大学生网络行为失范的心理困境与道德教育

摘要：

网络在由"另类"转为"日常化",成为大学生的生活习惯和生活方式的同时,也带来了种种道德行为失范和社会伦理问题.本文主要从大学生自身心理困境的角度挖掘其网络行为道德失范的因素,并反思了传统教育面临的环境、权威、模式的挑战,提出了一些有关加强大学生网络道德教育、规范大学生网络行为的思考.

关键词：大学生、网络行为、心理困境、道德教育

分类号：D6(中国政治)

在线出版日期：2006-09-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：64-67