期刊专题

10.16276/j.cnki.cn51-1670/g.2023.02.018

基于师范专业认证的"地球概论"课程教学改革探究

引用
基于普通高等学校师范专业认证的"学生中心、产出导向、持续改进"基本理念,从地理科学专业特色出发,剖析当前"地球概论"课程教学中存在的困境,提出合理设置课程目标,修订和完善教学大纲;以学生为中心,甄选教学内容,创新教学形式;以产出为导向,注重学生实践力培养;注重课程达成度量化分析,推动课程不断持续改进的教学改革措施,旨在进一步推动师范类专业人才培养质量的持续提升.

地球概论、教学改革、师范专业认证

42

G642.3(高等教育)

福建省科技厅自然基金面上项目;泉州师范学院基础教育教学改革项目;福建省大学生创新创业训练计划项目;福建省大学生创新创业训练计划项目;泉州师范学院科研启动项目

2023-03-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共7页

126-132

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绵阳师范学院学报

1672-612X

51-1670/G

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2023,42(2)

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