新时代高校思想政治理论课情理融合机理研究

摘要：

新时代高校思政课面临新的形势和挑战,需要加强大学生思政课程的情理融合教育研究,以不断提升高校课堂教学的质量和水平.新时代高校思政课情理融合教育有其内在必然性和逻辑性.从高校思政课本身来讲,它具有内在情、理两方面元素.只有在思政课教学中情理结合,才能更好地达到育人目的.从高校教师本身来讲,思政课教师有情、理两方面要求.只有把自身的情感、学识融入到课堂教学中去,才能使课堂教学充满温情和魅力.从大学生自身来讲,他们正处于青春期,也有情感和理性两方面需求.思政课只有做到情理交融,才能引导大学生身心和谐、健康发展,实现思政课立德树人的目的.

关键词：新时代、高校、思想政治理论课、情理融合

所属期刊栏目：42

分类号：G641(高等教育)

资助基金：绵阳师范学院质量工程项目Mnu-JY210146

在线出版日期：2023-02-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共9页

页码：63-71