高等师范院校校地合作优质教育资源整合的实践研究 ——"绵阳市小学特级教师教学特色研究"课程建设纪实

摘要：

绵阳是中国唯一科技城,被誉为中国的"西部硅谷".绵阳的基础教育在四川乃至全国都有重要影响力.绵阳师范学院作为川西北地区一所全日制普通本科师范院校,如何落实"师范做强、艺术做精、应用做实"的办学思路,是学院学科专业建设的重要抓手和着力点.本文从"绵阳市小学特级教师教学特色研究"课程建设出发,梳理近年来在专业建设中的一些思考与举措,为高等师范院校整合优质教育资源、服务地方经济社会发展、形成职前职后一体化人才培养新格局,最终达成办学质量提高提供案例借鉴.

关键词：高等师范院校、校地合作、资源整合、课程建设

所属期刊栏目：41

分类号：G642(高等教育)

资助基金：绵阳师范学院教学改革立项资助课题;绵阳师范学院校本研究立项资助课题

在线出版日期：2022-10-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共8页

页码：78-85