面向未来的教育变革与教师发展 ——侯小兵博士《教师创新教育素养研究》述评

摘要：

"未来"是一个流动的概念.作为时间性存在的主体,我们每时每刻都在面对未来,也在创造未来.预知的未来就是我们前进的方向,到来的未来则成为当下的瞬间和永久的过往.当把未来放在一个更大的类主体和更长的时间轴上去考量时,在人类早期,时隔千年却面临着几乎相同的未来.然而,今天每一个时间点的流动所带来的变化却是令人叹为观止的,未来所充满的变化性、模糊性和不确定性超过了历史上的任何一个时期.

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在线出版日期：2022-01-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：153-155